高三简报第二十二期

高三简报

利辛高级中学高三年级组     第二十二期（总92期）    2015年2月28日

高三年级举行班主任、备课组长联席会议

2月27日下午，高三年级在第三会议室召开班主任会议，安排开学工作，部署第二学期重点工作。会议由督导室主任、年级组长张金宏主持，校长助理、年级管理办公室主任蒋成超出席会议并讲话。

会上，政教处副主任、高三年级组组长刁莉宏安排了艺术生文化课班组班工作；张金宏对开学工作提出要求，并布置了百日动员工作、合肥一模卷检测工作，解读了高三下学期工作要点；最后，校长助理蒋成超作了讲话。

蒋助理在讲话中对高三班主任和备课组长提出了三点要求。

一、树立一个目标。这个目标就是年级组在上学期制定的《高三年级工作计划》中提出的高考目标，各班要牢记分解给自己的任务，紧紧围绕这个目标，不能有丝毫的动摇。

二、提振信心。在座的班主任、备课组长对任课老师、对学生有重要影响，我们有了信心，任课老师、学生才会有信心。班主任要相信我们的学生，他们经历二轮复习之后，成绩会有大幅度的提升，这已经被多年的实践所证明。备课组长要把这个信心传递给我们的老师，大家都有信心，才能全力以赴地工作，高考才能考好。

三、要有切实的办法。办法落脚在两点：一是班主任干什么，二是备课组长干什么。

班主任。首先要管理好学生的时间。一个时间是晨读，班主任早进班；一个时间是中午放学到下午上课，组织班干部把学生拢进班里去，可以尝试一下集体午休，班主任如果能牺牲自己的午休时间，主动到班里去，更好；一个时间是下午第四节课，大家锻炼身体很重要，但是班主任进不进班不一样，咱的学生看跟不看不一样；一个时间是晚自习第三节课，班主任要经常在班辅导。我们的班主任能不能帮助学生管理好这几个时间段，对于学生成绩的提高至关重要！

第二，加强养成教育。学生的养成教育搞不好，学习肯定搞不好。包括卫生，包括文明礼仪。行为习惯好了，成绩也会在这种状态下提高。

第三，心理辅导。成绩好的点要辅导，中等的要辅导，成绩不理想的也要辅导。这个阶段的辅导，主要从学习方法上指导，交给他们办法，才能消除他们心里的焦灼。

第四，临线生紧抓不放。年级组在本学期工作要点里列出了各班的临线生，这是我们2015年高考文化课本科达线的增长点之所在，大家都明白做好这项工作的重要性。

备课组长。高三年级的教研活动为什么要从大组里独立出来？原来有些高三老师其他年级有课，不在高三参加教研活动，对于形成合力备考很不利。而且，把高三年级教研活动的地点放在求是楼，给大家准备些茶水，也有利于搞教研活动。校分管领导，教导处、教科研中心、督导室、年级组的主要负责人进组参加活动，共同研讨，也有利于提高老师教研活动的热情。第二，备课组长要把这学期的计划准备好。这一点金宏主任已经做了周密的安排，我就不再多说了。