高 二 简 报07
高 二 简 报
2015---2016学年第7期
2015-2016学年度上学期（2014级高二）
第一次教学质量检测总结报告
2014级高二年级上学期第一次教学质量检测10月17、18日举行，在教导处、年级组的通力协作下，纵观考试全过程，总体看科学、规范、秩序井然。
“纪律严”是本次考试的亮点。考试中，学生无人带手机，无人考场作弊；根据考试后的成绩分析，没发现一名学生无故缺席一场考试。
一、命题情况
本次考试依据学生自愿，理科生数学、物理、化学三科使用A、B卷。
每份试卷都经过了三次审核。命题老师自审，备课组长再审，教导处刘玉成主任三审。考试过程中，没有因为试题问题开过一次广播校对。
从考试成绩看，各科试题难度适中，考试成绩正态分布，有效性强，达到了预期效果。
二、阅卷情况
总体看，阅卷情况“速度快、质量高”。周一上午阅卷完成，而且失误率低；周二上午完成校对，下午成绩发到各班。
三、成绩分析
（一）总体情况
文科：
1.各班的情况：见高二第一次质量检测平均分分析（文科）.xls
2.表扬：
（1）前十名：见高二第一次质量检测成绩.xls
表扬刘梦龙班、韩林班。
（2）重点班占年级名次：
◆重点班占年级前50名前三名：33班刘梦龙 6人；11班 韩林 4人；21班 杨守亮 3人，27班，杨先霞 3人，并列第三。
◆重点班占年级前100名前三名：11班韩林11人；33班 刘梦龙7人，21班 杨守亮7人，并列第二；27班，杨先霞6人。
◆重点班占年级前200名前三名：11班韩林22人； 21班 杨守亮14人，27班，杨先霞14人，并列第二，15班张国强 12人。
◇从这项比较可以看出，文科重点班中，韩林、刘梦龙、杨守亮、张国强班较好。
（2）重点班各科平均分及班级总平均分：
表扬前三名：
理科：
（1）前三十名：表扬岳峰班，有一人考入年级前十；王子武班，有2人考入年级前三十名。
（2）实验班及重点班占年级名次：
（二）三大问题及解决策略
1.尖子生不突出：理科600分以上2人，文科1人。理科的珍珠班、文科的实验班需在这方面想办法。
2.偏科现象严重：数学与英语老师任重道远。
（1）各班确定本班重点学生；
（2）任课老师要重点关注：一定要重视有效分。
3.差面较大：要巩固基本面，提升差生的自信心。现在信心比黄金还宝贵。
（三）其他近期需注意问题
1.班主任：是最关键的一环。
（1）找出班级问题，制定班级“成长”计划。要有目标，有行动。
（2）协调任课老师。
（3）加强班级纪律管理。
2.任课教师：
（1）提升教学实效。课前有教案，课中“目中有学生”，课后有作业、有测试。提高“绿色课堂”意识。
（2）提升敬业精神。不缺课，尽量不调课；不迟到，三分钟预备铃响到达教室；有课不饮酒（包括少饮酒）等。
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