《我的教育理想》读书报告

《我的教育理想》读书报告

英语组  张浩宇

苏格拉底曾经说：“世界上最幸福的事莫过于为了理想而奋斗。”那么此刻我可以很自豪的说：“我是世界上最幸福的人，因为我在为了我的理想-----我的教育理想奋斗着。”一千个读者，就有一千个哈姆雷特。在读完朱永新教授的大作之后，在我的脑海中也形成了我心目中理想的教师形象，那就是作为一名阳光型教师。此刻我正在不断的朝着理想的彼岸奋进。

当温暖的阳光照在脸上，我有一种被幸福笼罩的感觉。作为一名老师，我们不是发光发热的骄阳。但是最起码应是一缕阳光，用我们的光和热来照亮学生曾经苦闷彷徨的内心。罗曼罗兰曾经这样说：“要想散步阳光到别人心中，我们自己心中应有阳光。”那么到底该如何让我们的内心充满光和热呢？桑尼曾经给过一个比较合理的方法，那就是：“教师首先自己内心要充满阳光，有着阳光般的心态，纯洁的心灵，高尚的灵魂。”

对于这句话，我的理解是，作为一名老师，我们首先要有积极乐观的心态，乐观的面对生活中起伏。以一颗平和之心，阳光的心来迎接求学的莘莘学子。当学生进入校园时，迎接他们的应该是老师发自内心的微笑，悉心的呵护。试想一个整天满目愁容之人会给学生带来什么样的感觉，在那种状态下，学习效果可想而知。

其次，理想中的教师应该是宽容大度。对待学生的错误要细心指导启发，而不是粗暴的指责。平时与同事相处，要多宽容，互相理解，有事多交流，创造良好的工作环境。

最后，一名阳光型教师应该是不断学习，积极进取的人。作为一名教师，我们应该坚持学习，使我们成为一眼清泉，时刻为学生提供最新的观念与知识。

总之，只有教师自己朝着理想远航，不断完善自己，才能真正成为一名理想的教师。也希望所有老师都能成为一个令人敬佩的授业解惑者。