亳州市2014-2015学年度第一学期高二期末质量检测

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语文试卷答案（A卷）

1、[满分3分]答案：A。

混淆是非。原文是“常常躲在概念的背后”,这里表述为“总是暗藏在概念之中”错误。

2、[满分3分]答案：A。

文意理解有误，A项中“进而提出全文观点”概括不当，应概括为“进而提出全文论述话题”。

3、[满分3分]答案：D。

A项扩大范围：原文为“许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发”，这里表述为“那些为人传诵的诗篇都从这里得到了启发”。B项变猜测为肯定：原文为“大概遇见‘树叶’就都简称之为‘叶’”。这里表述为“把诗歌中‘树叶’就都简称为‘叶’”。C项强加因果：原文第②段尾句意在强调杜甫“落木”一词使用具有创新性。

4、[满分3分]答案：A。

“臧”是赃款、贪赃之意。

5、[满分3分]答案：B。

A.前“以”介词，表原因；后“以”连词，表原因。B.两个“而”都是副词，“反而”；后“而”连词，表递进。C.前“乃”副词，于是；后“乃”副词，才。D.前“其”副词，表推测；后“其”第三人代“它”。

6、[满分3分]答案：D。

“陟司空、司徒”表述的恰是仕途顺境，因“陟”是提拔、晋升，诸葛亮《出师表》有“陟罚臧否，不宜异同”。并且，“甚至不得不‘托疴逊位’‘以疾笃称’”在《太尉桥玄碑》看不到，反而可能让人感到是桥玄“无大体”。

7、[满分10分，每句5分]

⑴独自在门口玩，突然有三个人拿着棍棒挟持了他，来（向桥玄）要钱财(赎人)，桥玄不答应。

[采分点：“门次”“卒”“劫”“货”各1分，句意1分]

⑵起初，曹操地位很低的时候，没有人欣赏他。他曾经去拜见桥玄，桥玄见到他认为与众不同。

[采分点：“微”“人莫”“候”“异”各1分，句意1分]

8、[满分4分]

苏诗以流莺婉转鸣叫之声反衬出别院的幽深静谧（2分）；韦诗以流莺婉转鸣叫的美景反衬宦游的羁旅愁苦（2分）。

9、[满分4分]

此句寓情于景，诗人遥想故乡杜陵芳草青青的美丽景色（2分），含蓄表达出对故乡与诸弟的深切思念之情（2分）。

10、[满分6分]

（甲）

既无伯叔，终鲜兄弟。①  门衰祚薄  ，②  晚有儿息  。③外无期功强近之亲 ， ④  内无应门五尺之僮  ， ⑤  茕茕孑立  ，⑥  形影相吊  。（李密《陈情表》）

（乙）

①出师未捷身先死，   长使英雄泪满襟   。 （杜甫《蜀相》）

②   悟已往之不谏   ，知来者之可追。     （陶渊明《归去来兮辞》）

③云青青欲雨，  水澹澹兮生烟  。         （李白《梦游天姥吟留别》）

④昆山玉碎凤凰叫，  芙蓉泣露香兰笑  。   （李贺《李凭箜篌引》）

⑤  岩扉松径长寂寥  ，惟有幽人自来去。   （孟浩然彦《夜归鹿门歌》）

⑥山原旷其盈视，  川泽纡其骇瞩  。       （王勃《滕王阁序》）

11、[满分4分]

①因为它记载着黄河水流过的痕迹，代表着黄河悠久的历史； ②因为它还体现出黄河水冲破岩石阻挡的坚韧；③因为它能激发作者直面现实生活的勇气。

[评分标准：每点2分，满分4分]

12、[满分6分]

运用拟人修辞描写黄河水（1分）：“一头栽入”既形象地写出黄河水落入晋陕峡谷的动态情景（2分），也从侧面表现出晋陕峡谷深邃狭窄的特点（1分）；“变得暴躁起来”生动地描写出黄河水进入晋陕峡谷后波涛汹涌、动人心魄的景象（2分）。

13、[满分6分]

①今昔对比，突出了（与汾河交汇处）黄河岸的沧桑变化（2分）， ②表达了作者对现今黄河岸“坍塌”“退步”的忧思（2分），③为下文描述黄河岸有“人工痕迹”作铺垫（2分）。(答对两点即满分)

14、[满分8分]

示例一：本文写的是黄河岸。

①文章标题常是写作对象，散文标题是“沧桑黄河岸”，可见本文写的是黄河岸（2分）。

②黄河岸是行文线索，本文依次写：黄河岸是屏障→晋陕峡谷石质河岸→与汾河交汇处沙质河岸→人工痕迹的河岸。（4分）

③用铁丝“网”的石堤、“人工”的河岸，既表现黄河岸的沧桑，也含蓄表达了作者的忧思。（4分）。

④散文虽用大量笔墨描写黄河的肆虐、坚韧与傲然，只是交代黄河岸沧桑的缘由。（2分）

[评分标准：按项计分，满分8分]

示例二：本文写的是黄河水。

①散文标题虽是“沧桑黄河岸”，但写的是黄河水，河岸“沧桑”恰是河水使然（2分）。

②黄河水是行文线索，本文依次写：河水主动“开凿”河岸→晋陕峡谷河水的坚韧→与汾河交汇处河水的胜利→平原上黄河水的威力。（4分）

③本文写黄河水对黄河岸的冲击，致使黄河岸“后退”乃至出现人工痕迹，意在表现黄河水坚强不屈的韧性与毅力。（4分）。

④散文描写晋陕峡谷的“道道痕迹”、沙质河岸的败退、河岸的人工痕迹，意在反面表现黄河水的伟力。（2分）

[评分标准：按项计分，满分8分]

15、[满分3分]B。A悄（qiǎo）  C躅（zhú）、削铅笔（xiāo）  D拱券（xuàn）、剥花生（bāo）

16、[满分3分]C。A毗邻、荒无人烟；B锱铢必较、兴高采烈；     D尺牍、栋梁之材。

17、[满分3分] A。A项正确，“安之若素”表示对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意。也指对错误言论或事物不闻不问，听之任之。B项望词生义。“付之一笑”表示毫不在意或不屑理会，并非态度和蔼可亲。C项贬词褒用。“上行下效”上面或上辈的人怎样做，下面或下辈的人就怎样做，多指不好的事。D项语意矛盾。“分庭抗礼”指的是古代宾主相见，分站在庭的两边相对行礼，以示平等。比喻双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。

18、[满分4分]

19、[满分5分]

⑴形象逼真，富有震撼力。以中国传统手影的形式将手夹香烟的姿势成像为手枪的图画，配以“Smoking kills”文字，其含义不言而喻，令吸烟者胆战心惊。（2分）

⑵角度：国家和执法部门，吸烟者和被“吸”烟者，等等。从一个角度，阐述合乎情理即可。（3分）

20、[满分6分]

⑴.②④①③[评分标准：②④①相连1分，②④①③给2分]

思维逻辑：

第一点：②句统领④①句，句与①句共同阐述②句茶叶“对肠道内微生物环境的作用”；因为这三句都含有“肠道”一词（④句“肠道中有害细菌”、①句“维持肠道健康”），是一个意群。

第二点：④①两句构成并列，由句式“对……具有……作用”“对……也具有……作用”决定。

第三点：③句阐述茶叶对“呼吸道”的作用，与②④①阐述茶叶对“肠道”的作用构成并列。

⑵.甲：抗衰老，增强免疫

乙：降脂糖，防治癌症

21、[满分60分]

写作提示与参考：

第一句的立意：生命不息，拼搏不止。或生命在于“起舞”。

第二句的立意：目标的韧性。或者敌手的魅力，或挫折的作用等。

第三句的立意：基础、底蕴的作用等。