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工作感言



2014-5-26 18:06:28  阅读数:  网友评论: 条

【编者按】思想政治教研组青年教师杨先霞,且行且思,且思且行,以此方式获得专业发展。现编发杨老师一篇文章,希望对我们有一定的启发作用。

工作感言

                               杨先霞

现就几个月的工作经历谈自己的一点感想,我把它归结为“一个定位,两个触动,三个行动”。

一个定位:

九月,怀揣着对教育事业的崇高理想和追求,我走进了利辛高级中学,加入了这个优秀的团队,在荣幸之余我也倍感惶恐。因为,几个月的接触,我见识了诸位同仁的优秀与精彩。纵有几年从教的经验,但在这么多优秀的同仁面前,我真的感觉自惭形秽,以前的为了教书而教书教学经历并没有让我在教学上获得多大进步。

在开学初的岗前培训中,巩校长给我们提了三条建议,如今我仍记忆犹新。特别是第一条建议,建议我们记住“态度决定一切”,要“虚心、积极、执着”,保持空杯心态。所以,我把自己定位为一名新上岗的教师,我要一切从头开始,真正保持空杯心态。面对新课改下的绿色课堂建设,我更要向本组老师们学习,一切从头开始。

两个触动:

自开学以来,学校一直非常关注我们新进教师的成长,从开学前的培训,到延续至今的绿色课堂建设,无不是在为我们提供成长的平台。随着教学工作的深入,我对学校有了更深的认识和了解。

1、高级中学有如此多的大师级的教师和辉煌的成绩触动了我。

(1)能和高级中学众多大师级教师共事我感到很幸运。

这里不愧为利辛最优秀的学府,是令很多人向往的地方。我为能成为其中一员感到非常荣幸,这里的许多教师在各级各类教学比赛中获得了优异成绩,他们都是我学习的榜样。仅我们政治组18位老师,一半以上都是高级教师,从我的工作经历来讲,能够有机会听这些高水平的教师讲课,向他们学习,这让我非常高兴。开学以来,自己也曾班门弄斧的上过绿色课堂公开课,现在想想,真是惭愧。这也让我明白,要想真正取得工作上的进步,不仅需要激情,还需要良好的适合的教学基本功和丰富的经验。

(2)高级中学取得的辉煌成绩让我感到很骄傲。

来之前就知道高级中学了不起,但具体怎样厉害我并不知道。我校近年的高考成绩让许多学校望尘莫及,优异的教学质量赢得了人们的尊敬。这些经历时刻提醒我,在感到骄傲的同时,要加倍努力,要让自己的成绩与高级中学的发展相匹配,要为促进教育的可持续发展贡献自己的力量。

2、高级中学对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我。

以前,我在原学校时认为自己对学生的要求已经够严格了,老师们也够敬业了。来到高级中学后,我终于明白了什么是严格,什么是敬业。这里的管理可以称得上是细致入微了,而教师们的敬业精神则是原学校无法相比的。几个月来,在慕老师的组织与领导下,我们组每周都举办了各色各样的教学教研活动,让我们每次都能满载而归,这也是许多学校所不及的。在这样的氛围下,我要求自己必须更加努力,才能跟上集体前进的步伐。

三个行动:

第一、多多听课,虚心请教,认真学习。

常言道:“姜还是老的辣”,这里的“老”是指富有教育经验的老师,他们的教学思想,教学方法,教学的组织等艺术都是我应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我要想拥有这份财富,就必须虚心的学,一点一滴的学。听课,就是学习的最好途径。

当然,除了听课,还要加强与他们的交流。另外,还要继续学习一些理论性的知识,不断总结自己的经验,形成论文,不要做一个教书匠,要当学习型、反思型教师。

第二、明确目的,把握全局,精心备课。

“凡事预则立,不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限,所以要处理好重点、难点,主义各个环节的时间分配和相互连接,绿色课堂说到底就是高效课堂。这就需要我们精心设计,做好充分准备。

第三、充分认识“绿色课堂”是理念,不是模式。

转变传统课堂教学模式,充分运用启发式、探究式、讨论式、参与式的教学方法,改变学生被动学习的状况,促进他们自主、合作、探究学习,让课堂活起来,让学生获得学习的能力。平时多读书、读报刊、上网,继续解放思想,敢于把课堂还给学生。

总之,对我个人来说,要学习的太多了,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我不敢懈怠,我依旧努力前行,身处高级,情系高级。高级教育强盛,我们责无旁贷。我将更加珍惜这一可贵的平台,为高级中学教育事业的腾飞奉献出自己的汗水,也创造出自己教育事业的辉煌业绩。

                                                     
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