朗诵班活动总结

朗诵班活动总结

周凤梅

文学语言具有极强的感染力，可是，当把文字作品变为有声语言的时候，那种感人的力量应该更加强烈，这就是朗诵的魅力。通过一学期的努力，完善了我们社团的组织结构，使学生学有所获，体会到了朗诵的魅力，同时我们也看到我们的工作还有一些不足，现将本学期社团的工作总结如下：

一、完成社员招募，组建朗诵班

通过教师推荐，学生自荐等方式，初步确定朗诵班成员，之后再对于同学进行统一的考核，从而确定最终人员并由自荐、比赛等形式推选出社长及相关组织管理人员。

二、本学期朗诵班活动 

每周四下午活动课都会举行一次社团活动，按照朗诵班计划进行朗诵交流学习会，分别进行了 ：

1、学习社团各项规章制度和要求，并民主修改。

2、每人一小段的朗诵展示，根据作品内容初步感知，尝试朗诵。

3、讲座：什么是朗诵。

    4、朗诵技巧及训练，发声的技巧。

5、讲座：朗诵前要做哪些准备工作。

6、怎样把握作品内容。结合具体朗诵材料分析，讲解。

7、怎样把握作品内容。

8、结合具体朗诵材料分析，讲解。

9、朗诵的基本表达手段（停顿）结合具体朗诵材料分析，讲解。

10、朗诵的基本表达手段。（重音）结合具体朗诵材料分析，讲解。

11、学习成果展示。

12、总结收获，提升自我。

而且但是我们本学期活动的重点便是教授朗诵的技巧，提高社团成员们诗词朗诵的能力。在平时的社团活动中，我严格要求每一位成员参与进去，使每一位成员都学有所获。同时在学校家长会及元旦晚会上都有演出，给学生提供了在公共场合表演的机会。

三、不足之处

有些活动过于仓促，没有取得理想的效果；有一次活动因为临时开会没有按时举行等，都是本学期工作上的失误。

一学期的时间让我更加喜爱朗诵，了解朗诵的意义，在今后的工作中，我会认真做好朗诵班的工作，让更多的学生感受到朗诵的魅力。