地理：回归教材，重双基、抓住干

1.回归教材，重双基、抓住干。

2.强化审题能力和读图识图能力。以近5年高考所用试卷试题进行深入分析，特别是综合题，一定要认真琢磨图文中隐藏的信息，将其与已有知识模板结合起来，完成相应的表述。

3.强调地理理论的灵活应用。必修三册教材主要介绍了整体性理论、区位理论和可持续发展理论。该三种理论是高考试题命制的基石，绝大多数的高考试题可以调用这三种理论加以作答，所以一定把这些内容弄懂、弄透，这样才能有的放矢。

4.关注对地理核心能力的考查。地理核心能力包括综合思维能力、人地协调观念、区域认知能力和地理实践能力。其中地理实践能力包括地理考察、社会调查和模拟实验。

5.关注我国现代化建设以及全球发展中的重大地理问题。

6.适当关注命题形式的变化。

7.注意答题规范、地理术语的使用。重要的写在前面，分点说明。字迹要清晰，术语运用合理。