青年教师成长心得体会

青年教师成长心得体会

信息技术组武治强

本学期我很荣幸的参加了学校组织的“青年教师成长计划”，在本次活动中，我在指导教师和其他同事的耐心帮助下，收益颇丰，为我在今后的教育教学工作奠定的坚实的基础，现就参加本次活动的心得体会总结如下：

一、          听课

听课是提高自身教学能力的一个好方法，尤其是对于刚接触教学工作的新老师。“绿色课堂”是我们学校一直提倡的教学方法，但是对于初出茅庐的我根本无法理解什么是“绿色课堂”，更别说上好一节“绿色课堂”课了。怎么办呢？听课！走进有经验教师的课堂，观摩他们的教学方法，教学形式。通过几节课的观摩总结并在指导教师的帮助下，我渐渐明白了“绿色课堂”的概念。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。

二、          上课

新课程标准一直要求我们应转变教学角色，教师的教学不能仅仅在于教，更要把学生放在第一位。课堂的教学过程，是师生之间共同学习的过程。在我平时上课的时候，我的指导教师多次走进我的课堂，帮我总结在教学中出现的不足，应如何改正。比如在教学过程中的“情境导入”环节，我总认为“情境导入”可有可无，教学的重点应放在对新知识的讲解方面，经过指导老师的耐心教导，我明白了“情境导入”虽短，但在整个教学环节中确起到至关重要的作用，并为我指出“情境导入”应贴近学生生活。

三、          教学反思

教学反思是教师提高教学能力，促进教师专业发展的重要手段。青年教师应该重视教学反思，通过教学反思能改进教学手段，提高教学效率，增强教学的有效性，对于提高教学能力具有举足轻重的作用。我们应当通过教学反思多总结教学中出现的不足，提出改进方法。我们应常反思，擅总结，这样才能使我们的教学越来越好。

总之，我应感谢学校能给我学习的机会，感谢学校对我的培养，感谢其他老师对我们无私帮助，我一定在今后的工作岗位中继续努力，争取早日成为一名优秀的教师。