我校开展绿色课堂同伴互助组活动

为提升全体教师绿色课堂教学行为能力，提高教育教学质量，营造协助氛围，建设教研团队，绿色课堂委员会组织了“同伴互助组”活动。这次活动分两阶段进行：2014年3月16日到4月7日为互助组听课阶段，4月8日到4月15日为反思总结阶段。

根据安排，互助组以“贯彻绿色课堂理念”为中心，以“促进教师教学方式转变”和“引导学生学习方式转变”为目标各自开展工作。互助活动共安排24个文化课小组，每个小组确定两名组长负责统筹本组工作:示范课和汇报课听、评课；互助座谈研讨会；撰写绿色课堂教学感悟；形成活动总结。

本次活动中，125名老师共上示范课或汇报课134节；112人参加听课活动，共听课297节；小组撰写活动总结或座谈记录24份。

通过“同伴互助组”活动这种校本研修形式，广大教师对绿色课堂教学理念的理解得到深化，教学以学生为本、尊重学生的主体地位、让学生动起来、成为学习的主人的观念深入人心；通过活动，凝聚了集体智慧，教师绿色课堂教学能力在互助中得以整体提升。