安全教育论文孙欢欢

附件1

亳州市学校安全与普法教育论文评选封面

学     段：高中　

学校(全称盖章)：利辛高级中学

姓    名：孙欢欢

论文题目：安全重于泰山

联系电话： 13515689602

（内页不准署名）　

安全重于泰山

                        ——安全教育之我见

校园是孩子们梦想开始的地方，也是老师传播知识、播撒快乐的地方。我们衷心的希望在这里孩子们健康快乐的成长，老师们身心愉快的工作。但是，每年有很多学生死于安全事故，例如：交通事故、溺水、触电等。据不完全统计，每年约有2万名中小学生因交通事故伤残、死亡，而且数字呈逐年上升趋势。想要最大限度避免这一切，毋庸置疑的要对学生们加强安全知识的教育，创造一个安全的学习环境。学生的安全得以保障，也是学校的责任与义务。无论学校内外，总存在着各种各样的危险因素，因此学校要在日常教学中开设安全这门课，安全教育常抓不懈。

学校篇

一、逐步建立完善的学校安全制度。

学生的大部分时间都在学校，如何保障学生的安全，学校首先要有合理、完善的安全机制和从上到下的问责机制。只有学校从思想上重视，从行动上落实，学生的安全才有了第一层保护。从学校负责安全的领导到各班的班主任层层签订责任书，明确划分各自职责，对老师定期考核、定期培训，加强他们的安全意识和加大贯彻安全的力度。建立安全预警机制，制定具体操作流程与应对措施，定期组织全校师生进行安全演练，做到有计划有针对有效果。

我校在安全方面拥有自己的特色，设立负责安全的机构和负责人。定期开展安全报告会，安全演练。为了迎接4月15号世界安全日，特意在全校组织演练了“抗震避险演练”。演练前组织多场会议，安排多人负责，确保演练安全高效。从这次演练中，学生受益匪浅，铭记安全于心。这也一次尝试，也是一次现实的教育。

二、加强学校安全日常管理。

1.加强门卫巡逻值班制度。

提高门卫人员安全和法律常识，积极维护学校秩序。严禁外来人员出入校园，仔细查看核实外来人员的有关证件，严格办理入校登记手续。禁止小商小贩进入学校或在校门口摆摊设点出售物品。学校门卫要做好安保巡视工作，特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置，一旦发生情况迅速查明原因，积极保护现场，协助警方处理。上学放学人流集中时段，做好疏散工作，保证路段畅通。
2.建立合理有效的学生出入校园制度。

上课时间学生不得随意出入校园，出门须持由班主任签字的请假条方可放行，回校时向老师及时销假并且及时通知家长做好记录。禁止学生携带易燃易爆物品、宠物以及管制刀具进入校园。养成学生良好的出入校门制度，给学校的日常管理带来了方便，也为今后可能发生的安全责任划定找到依据。

3.定期对学校校舍、教学设施和消防设施的进行检查维修。

学校的护栏、跑道、楼道、旗杆、操场和体育实验器材，也是检查维修的重点。消防器材是否配足和应急照明灯是否安装，安全通道、出口是否通畅，是否按规定进行消防安全隐患巡查，学校是否制定防火安全自求演练计划，师生是否能正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。为了更好的做到这些，学校特意委派每班选一个安全委员，每周对他们进行安全教育，指导他们做好记录，及时发现安全隐患，可以说学校防患于未然。安全员的职责是及时发现教室、宿舍、校园内潜在的危险，这是一个学校安全工作重要的一部分。发动一切可以利用的力量，让安全工作更细致更有时效。

4．加强饮食卫生安全教育。

食堂安全也是非常重要的一部分，俗话说“病从口入”，食堂安全的日常检查必不可少。学校应该加强对食堂卫生的检查与记录，设备的更新与维修。定期消毒，定期排查安全隐患。学校也要教育学生文明排队，文明就餐。培养学生养成好的饮食习惯，杜绝传染病的发生，保证学生饮食安全。对食堂工作人员也要加强安全意识的学习，保证学生在一个安全又卫生的地方享用食物。

三、开展丰富多彩的安全教育活动。

1.定期举行安全知识竞赛，选拔安全知识小达人，树立榜样，加以推广。

2.举办内容丰富的安全文化节或者“安全月”，每次可以设定不同的主题，例如“溺水安全月”、“交通安全安全月”，鼓励学生积极参与，让学生充分了解掌握安全技能。

3.举行校园安全知识的黑板报评比或者安全标语评比，让安全知识走入学生的学习。

4开展安全主题报告会，邀请专家剖析经典案例、讲解相关法律和安全知识。推进学校依法治校、依法治教工作，增强广大师生的法律意识，提高践行法律义务的自觉性和能力。

5.开展交通安全、消防、地震演练，让学生确实的体验和提高安全技能，让他们在面临灾难和应急情况时临危不乱，从容自救。

6.建立校园安全知识网站或者创立安全知识校报，让学生多途径的了解身边的安全知识。

7.发挥学生的积极性，举办安全图标设计活动，并设立奖项奖品，引导学生关注安全。安全图标可以在校园内展示交流，提醒学生关注。

8.开展班主任或者教师安全经验座谈会，促进教师间的学习，加强联系，为进一步开展对学生的安全教育奠定基础，做好准备。为学校的安全管理提出建议策略并监督学校的执行操作。为共建美好校园，大家畅所欲言，发挥主观能动性，想法设法集思广益。甚至安全成果交流会的举行，让老师也关注自身安全问题，来自学生或者校外的意外事件，避免让学校和自身遭受损失。

9.开办安全知识讲座，并且进行调查研究。同时指导学生突发情况下的自救与急救，培养学生面对灾难时冷静、勇敢、临危不惧，进行心理方面的指导。

师生篇

一、     加强对学生的思想教育，关注学生身心的健康。

每学期开学及放假时，老师都应该着重强调安全问题，举办安全班会，与学生和家长签订责任书，明确各自职责，加强沟通联系，共建安全校园。班主任与任课老师也应分工合作，时时强调。为了让学生谨记“安全第一”，每周开展安全主题教育会，教室内张贴安全主题标语，让学生搜集安全方面信息，以供交流。学生自己组织，自己安排每周主题，让他们深入了解并探讨，意识到身边的安全隐患，提高自我保护能力。安排负责安全的班干，每天上课做到点名，确保学生安全到达。教师要提高学生的安全意识，从身边小事开始，让学生养成习惯。

二、     建立与家长的联系，加强家庭学校的合作。

充分了解学生及其家庭情况，家长是学生的第一任老师，家长对学生潜移默化的影响和教育来得更直接和深入。老师要加强与家长的联系，定期举办家长会，或者创建家长交流平台QQ群、微信，进行探讨，提高家长的安全意识。请家长做为学校的发言人，配合监督学校的工作。定期制定安全教育计划，“凡事预则立，不预则废”。相信只要大家一起努力，学生的安全一定会得到保障。众人拾材火焰高，我们可以少看见一些悲剧，避免一些痛苦。

三、     完善班级制度，开展各种活动。

做为班主任，要及时了解班级安全的动态，做好安全日志的记录，排查安全隐患，保证安全工作落到实处。建立完善班级管理制度，加强与科任老师的沟通，成立安全工作小组。“千里之堤，溃于蚁穴”。因此做好平常的班级管理工作，细节决定成败，平常做好准备，真有安全事故出现，也能临危不乱，泰然处之。

在工作中，我们把工作做细，学生耳濡目染，自然就能提高应对安全隐患的能力。平常利用黑板报、小册子、宣传栏来进行安全教育与管理。加强对学生宿舍教师安全的检查力度，防患于未然。班主任也要身体力行的实践这些安全知识。在学生跑操，体育课，实验课期间，关注学生的动态，随时观察做好准备。