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2015届高三第四次教学质量检测试卷(生物)



2015-2-5 14:55:16  阅读数:  网友评论: 条

利辛高级中学2015届高三第四次教学质量检测

生物试题

命题人:魏连杰    审题人:高峰

本卷有选择题和填空题两部分。全卷共100分,考试时间100分钟。考生务必将答案答在答题卡上,否则算作无效。

一.  选择题(本题共20小题,每题3分,共60分,每题均只有一个正确答案)

1. 构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表,下列叙述中正确的是 (   )

有机化合物

组成元素

甲

C、H、O

乙

C、H、O,很多种类还含有N和P

丙

C、H、O、N,很多种类还含有P、S

丁

C、H、0、N、P

  A.基因中不含甲类化合物      B.叶绿体中不能形成丙类化合物

  C.肺炎双球菌中肯定有乙类化合物  D.丁类化合物只存在细胞核中

2. 右图为某细胞结构示意图,下列选项中的变化都会在该细胞中发生的是(     )

  A.氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+Pi

  B.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2O

  C.葡萄糖→淀粉;H2O→[H]+O2

  D.葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体

 

 

 

3. 炎热夏季中午,植物会因失水过多关闭气孔,此时叶肉细胞(    )

  A.三碳化合物含量上升         B.光反应产物不能满足暗反应的需求

  C.有机物积累速率明显下降    D.叶绿体基质中的ADP含量增加

4.下列关于科学史中研究方法和食物实验方法的叙述中,正确的是(    )

1)       研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法

2)       孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说演绎法

3)       DNA双螺旋结构的发现——模型建构法

4)       探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法

5)       分离各种细胞器和叶绿体色素的分离——差速离心法

  A.1)2)4)5)            B.1)2)3)4)

  C.1)2)3)5)            D.2)3)4)

 5. 图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是(  )

 A.刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化

 B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强

 C.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变

D.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性

6. 下列有关艾滋病的说法不正确的是(     )  

    A.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的,主要攻击T淋巴细胞 

    B.艾滋病是一种遗传病,侵入人体后主要与B淋巴细胞结合

    C.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播

D.与艾滋病病人共同进餐不会被传染

7. 下列有关生命活动调节的叙述,正确的是(     )

   A.若切断下丘脑与垂体的联系,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会减少

   B.促甲状腺激素的靶器官为甲状腺,甲状腺激素的靶器官为下丘脑和垂体

   C.人体的低级中枢如脊髓受人体高级中枢大脑皮层、脑干及小脑的调控

   D.若某人的大脑皮层S区受损,该患者的H区、W区及V区的功能会受影响

8. 下列说法符合现代生物进化理论的是(  )

   A.现代进化理论的核心是拉马克的自然选择学说

   B.超级细菌的出现是因为抗生素的滥用导致细菌发生基因突变

   C.人工饲养的斑马与驴交配产下“斑驴兽”,说明斑马和驴不存在生殖隔离

   D.漫长的共同进化使地球上出现了多种多样的生态系统

9. 下图为某动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列相关叙述错误的是(    )

 A.图(2)与图(3)表示的是同一细胞分裂过程中不同时期的图象

 B.图(1)发生在图(3)所示过程之后

 C.在图(5)所表示的时期可以是有丝分裂或减数分裂的间期

 D.在动物的睾丸中可能同时出现以上的细胞分裂过程

10. 下列有关糖代谢的调节,叙述正确的是(     )

A.胰岛素促进④、⑤、⑥过程   

B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程

    C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

D.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生

11. 下列与核酸相关的叙述正确的是(   )

 A.参与细胞分裂的核酸只有mRNA和tRNA    

 B.细胞分化的原因是核DNA遗传信息改变

  C.细胞凋亡的根本原因是DNA的水解

  D.细胞癌变后mRNA的种类和数量改变

 12.下图甲是测量单一神经纤维静息电位和动作电位的实验模式图,R表示记录仪器,S是一个电刺激器;图乙是一个完整的反射弧。若将R放在2处,在4处用S给予一个足够强度的刺激,下列各组判断全部正确的是(    )

 

 

 

 

 

 

R指针是否偏转

效应器是否发生反应

是否发生反射

A

是

否

否

B

否

是

否

C

否

是

是

D

是

是

否

 

13.埃博拉出血热(EBHF)是由埃博拉病毒(EBV)(一种丝状单链RNA病毒)引起的当今世界上最致命的病毒性出血热,目前该病毒已经造成超过5160人死亡。EBV与宿主细胞结合后,将核酸-蛋白复合体释放至细胞质,通过下图途径进行增殖。下列推断正确的是(     )

-RNA

mRNA

蛋白质

-RNA

结构蛋白

依赖RNA的

RNA聚合酶

③ 依赖RNA的

   RNA聚合酶

子代

EBV

① 依赖RNA的

   RNA聚合酶

② 翻译

④ 组装

 

 

 

 

 

 

A.过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同

B.过程②需要的氨基酸和tRNA的种类、数量相同

C.EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP

D.直接将EBV的-RNA注入人体细胞将引起EBHF

14. 如图表示免疫反应过程,其中①~⑦表示相关物质或细胞,下列有关叙述不正确的是

(  )

A.①和⑤都属于免疫活性物质

B.至少有3种细胞有增殖、分化能力

C.二次免疫时,③只能由②增殖、分化而来

D.⑤有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调

15. 下列过程不涉及细胞信息交流的是(  )

A.高等植物细胞间依靠胞间连丝交换某些物质    

B.抗体与抗原的特异性结合

C.兴奋在神经元间的传递                     

D.甲状腺激素的反馈调节

16. 据调查得知,某小学的学生中基因型比率为:XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%,则Xb的基因频率为(     ) 

   A.13.2%                             B.5%    

   C.14%                               D.9.3%

17. 下列关于生殖隔离的说法,不正确的是(     )

   A.生殖隔离的形成有求偶方式,繁殖期的不同,开花季节、花形上的不同等

   B.遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因

    C.种群间交配后产生的不育后代也是生殖隔离造成的

    D.生殖隔离是指不同物种不能交配

18. 近年来在预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗——DNA疫苗,它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成的,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是(  )

A.DNA疫苗导入人体需要使用适当的基因工程载体

B.导入人体的DNA疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用

C.DNA疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的

D.DNA疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞合成的

19. 如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致 (      )  

①体温调节能力下降          ②调节血糖的能力下降

③影响抗利尿激素的合成      ④影响渴觉的形成

A. ①②③      B. ①②     

   C. ③④        D. ①②③④

20. 某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,一般情况下(      )

A、膝跳反射存在,针刺足部无感觉 

B、膝跳反射不存在,针刺足部有感觉

C、膝跳反射不存在,针刺足部无感觉  

D、膝跳反射存在,针刺足部有感觉


文本框:
姓名:               班级:                  座位号:
利辛高级中学2015届高三第四次教学质量检测

生物试题答题卡

一.  选择题(本题共20小题,每题3分,共60分,每题均只有一个正确答案)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二.非选择题(本题共有三题,共20个空,每空2分,共40分)

21. 下图为五种不同育种方法示意图。据图回答:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)A、D和 A→B→C的两种育种方式相比较,后者的优越性主要表现在     

           

(2)B常用的方法为                                               

(3)E方法所运用的原理是                   

 (4)C、F过程中最常采用的药剂是                    .

(5)由G→J的过程中涉及到的生物工程技术有              和           

22. 人体内环境稳态的维持是神经系统、内分泌系统、免疫系统共同调节的结果。下图表示内环境稳态的调节机制,图乙中的数字序号可代表过程或物质。请据图分析回答:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

文本框:
(1)由图甲可知,神经末梢可通过________调节免疫器官或免疫细胞的活动,相当于图乙中的          (填序号)过程。

(2)由图甲可知,免疫细胞可以接受内分泌系统的调节,原因是免疫细胞膜上有                  ,这一过程相当于图乙的        (填序号)。

(3)图乙中⑤可以代表的物质是           (填选项字母)。

A.血红蛋白  B.载体蛋白

C.溶菌酶    D.神经递质

E.呼吸酶    F.抗体

(4)若⑥表示侵入内环境的某种病毒,则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒。其中,T细胞产生                   刺激B细胞开始一系列的增殖和分化。与靶细胞密切接触使其裂解死亡的是________细胞。诱导靶细胞的死亡____________ (填“属于”或“不属于”)细胞凋亡.

 

23. 网球比赛中,运动员的精准判断、快速奔跑等都需要消耗能量,产生代谢废物。下图是比赛中运动员部分生理活动调节示意图,①~③表示相关过程,X~Z表示相关激素。分析回答:

(1)看到对方发球时,运动员精力集中,下丘脑中的神经细胞接受大脑皮层传来的神经冲动,分泌                         (激素),促使甲状腺激素分泌增多,糖类代谢增强。由此可见,该过程为________调节。

(2)比赛过程中,运动员大量出汗,激素Z的分泌量________,从而维持体内水分的平衡,合成激素Z的器官是______________。

     (3)运动员从比赛场地进入温度较低的休息室时,其体内激素Y的分泌量会____________,而且短时间内血压会升高,血压升高的原因是                

                                                                     。

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