2019-2020学年度第二学期教科研工作要点
一、做好教科研工作防疫工作
按照相关防疫要求,做好防疫工作:保持活动场所通风,适时佩戴口罩,关注防疫部门及学校发布的防疫工作最新要求,采取适当的防护措施,确保师生安全。
二、开展常规教研,加强集体备课
全体科任教师准时参加各项教研活动。活动每周不少于1次,按市教育局规定的活动时间节点举行。按学校领导要求,通过教科研中心和教研备课组活动要求、提高活动实效、调动组员内驱力与积极性、加强考勤结果运用管理等措施,提高活动出勤率。
教研组、备课组指导教师科学制定教学计划,计划要有教学目标、学情分析、教材分析、提高教学质量的措施、教学进度、课时安排等内容。
完善、创新活动内容和形式。完成好常规教研内容:研究备课、上课、作业、辅导、检测等各环节,创新教学方式,落实集体备课内容,研究学生的学习和成长以及教师的专业发展。根据疫情形势和学校教学设施现状,开展现代化教学手段运用方面的研究,譬如:“课件制作”、“白板教学技术应用”和“云课堂”等方面的研究。采取学习与培训、专题研讨、集体备课、听课评课说课、教学技能竞赛、教学设计与学案设计、试题研究、教育教学案例分析、专题报告(讲座)和经验(反思)交流等适当形式,务求实效。
采取集中活动和分散活动相结合的灵活机动的形式,倡导利用微信群、钉钉平台等网络渠道进行研讨交流。
备课成果及时报送。
三、加强学习
1、学习内容和渠道:教育政策法规、各级教育主管部门相关文件、各种学科专业资料报纸、学校工作安排要求等。充分利用“国家教育资源公共服务平台”、“安徽基础教育资源平台”等公共学习资源。
2、深入学习研究《中国高考评价体系》、《中国高考评价体系说明》。
四、研究教师专业发展,尤其要做好青年教师帮扶工作
教研活动要关注教师专业发展,通过优质课大赛、课题研究等教研方式锻炼队伍,打造高水平比赛选手,促进学科团队专业可持续发展。
建立常态化的青年教师培养机制,充分发挥优秀教师示范引领作用,建立以老带新、结对帮学、相互切磋、共同提高的制度,帮助青年教师提高业务水平,促进青年教师专业发展。教科研中心继续举办青年教师专业成长座谈会,适时开展有关青年教师培养的专项活动。
五、安徽省中小学教育教学论文评选活动。
本次论文评选活动涉及高中学段以下学科:语文、数学、思想政治、信息技术、体育与健康、综合实践活动、通用技术和心理健康等学科。
参赛作品为近两年来教育教学研究的成果,包括基础理论研究、调查报告、经验总结(不含教学设计)、实验报告等。参评老师要确保参赛作品原创性,对于有抄袭等学术不端行为的老师将取消评选资格,情节严重的做通报处理。个人网上申报时间2020年5月10日--2020年7月31日,教师须在此期间把作品提交到应用平台(http://www.ahedu.cn/)“活动评选”栏目。参评论文采用统一格式排版,具体格式从平台下载。相关技术问题可咨询王耀辉老师。
我校上报截止时间7月27日。
六、课题研究
(一)工作要求
1、提高对课题工作重要性的认识,倡导教师积极开展课题研究。
2、获立项课题的课题组负责人要依据下达的课题结题时间,制定课题实施方案和工作步骤,确定成员分工,扎实推进研究,保证按时结题。
3、建立课题档案,做好资料收集整理工作。
4、教研组要加强对课题研究的指导工作。
(二)近两年立项课题目录
1、2019年获立项的省级课题:
(1)《高中地理微课设计开发与应用研究》,负责人:刁莉宏、刘梦龙
(2)《信息化背景下STEAM教育理念在生物教学中的应用研究》,负责人:王子武
2、2019获立项的市级课题
2019亳州市教育科研立项课题目录
|
|||
编号
|
课题名称
|
课题负责人
|
课题成员
|
BZKTLX2019010
|
新课程背景下高中语文教学中语言能力素养提升的有效性研究
|
梁启旺
陈彩云
|
|
BZKTLX2019081
|
新课程背景下——改善数学学困生学习的方法探究
|
赵传庆
孙超
|
|
BZKTLX2019082
|
新课标背景下高中留守儿童数学课堂教学有效性研究
|
王莹莹
秦青青
|
|
BZKTLX2019149
|
影响高中学生英语阅读能力提升的成因及对策的研究
|
宋大光
魏雪梅
|
|
BZKTLX2019150
|
高中生英语写作能力的培养与提高
|
贾伊青
李莉
|
|
BZKTLX2019196
|
艺术生高考政治成绩提升面临的困境及策略
|
张标
廖二培
|
|
BZKTLX2019203
|
高中地理“实践教学”案例研究
|
梁维兰
李丽
|
|
BZKTLX2019189
|
基于核心素养的高中生物作业设计研究
|
韩雪
张雨蒙
|
|
3、2018年获立项的市级课题(2020年11月结题)
|
|||
BZJKT18107
|
新课程标准下让课外阅读走进课堂的可行性研究
|
陈芬
徐晓梅
|
|
BZJKT18108
|
新课改背景下中学朗诵社团活动开展策略的研究
|
范欣军
丁新明
|
|
BZJKT18109
|
新课标背景下高中留守儿童语文课堂教学有效性研究
|
李冉
常喜磊
|
|
BZJKT18248
|
学科实验教学的实践研究
|
刘静静
李勇
|
|
BZJKT18288
|
思维导图在高中地理教学中的应用研究
|
刁莉宏
刘梦龙
|
|
利辛高级中学教科研中心
2020年5月12日